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浪花苑中三班

第十一周：班级特色《花园里的写写画画》

本周我们继续去花园开展我们的花园游戏，让孩子们在接触自然、探索自然的基础上，萌发热爱大自然的情感，同时通过玩具涂鸦，发展动手能力以及色彩感知能力，喜爱涂鸦活动。活动内容丰富多样，在之前的基础上，我们增加了莲藕印画、制作绣球花、小船飘飘等内容，孩子们玩得...

[浪花苑中三班] 2024-04-30
第十一周：周计划

[浪花苑中三班] 2024-04-30
第十周：班级特色《荸荠》

本次活动，我们和孩子们一起来尝试画荸荠，从荸荠的基本结构开始入手，孩子们通过观察发现荸荠是由一个椭圆形和一个三角形组成的，在范画指导，和个别尝试之后我们开始自己用记号笔来试一试，画完荸荠以后再进行背景的添画，整幅画面就丰富起来了，并形成一幅相对完整地画...

[浪花苑中三班] 2024-04-25
第十周：绘本《谁咬了我的大饼》

绘本《谁咬了我的大饼》是一本非常有意思的故事，小猪在寻找谁咬了它的大饼的过程中遇到了鸟、兔子、狐狸、鳄鱼和河马,它一次次地让这些小动物在自己辛苦做的大饼.上咬上一口,就是想看看动物们的牙印,以此找到那个趁自己睡觉来偷咬自己大饼的动物。该绘本中的语言重复简短,...

[浪花苑中三班] 2024-04-24
第十周：周计划

[浪花苑中三班] 2024-04-24
第九周：音乐《荸荠歌》

孩子们对荸荠是非常熟悉的，并且也了解荸荠是非常有营养的。在学唱歌曲中，孩子们都能很好的演唱，但是在创编的时候孩子们都把各种水八仙创编进去，但是对于有些水八仙跟其他食物很像不容易区分。整个活动层次递进，让我看到了孩子们的想象力，这个音乐活动也能让幼儿很快...

[浪花苑中三班] 2024-04-19
第九周：班级特色《清新薰衣草》

孩子们通过欣赏图片，认识薰衣草的形状，感受薰衣草的造型美、色彩美。同时我们观察薰衣草，讲述薰衣草茎、叶，花的形态及色彩的变化，尝试用水粉画出自己心中最美的薰衣草。活动中大部分孩子大胆创作水粉画薰衣草的强烈意愿，激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

[浪花苑中三班] 2024-04-19
第九周：周计划

[浪花苑中三班] 2024-04-19
第八周：班级特色《莲藕和小船》

本周我们根据生成主题的内容，在花园游戏中加入了莲藕的美术创作，比如在缸涂鸦上尝试画莲藕，桌面上进行莲藕印画和添画，圆圆的莲藕可以变成一个可爱的七星瓢虫。另外在手工区，我们给孩子提供了纸船，请孩子们进行装饰涂鸦过后放到小池塘里漂流纸船，孩子们非常感兴趣。

[浪花苑中三班] 2024-04-11
第八周：美术《莲藕印画》

本次活动注重的是孩子对用莲藕印画的奇特感受，注重的是参与活动的过程，而不是结果。当然，类似的活动也应注意对孩子技能的培养、操作习惯的培养等，这些也可在一日活动中的各个环节中渗透，如区域游戏等，小组指导要比集体指导更为有效。技能水平提高了，在开展类似集体...

[浪花苑中三班] 2024-04-11