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浪花苑大二班

  • 第十四周立夏美食真正赞
    本次活动采用情境导入、图片展示、儿歌学习、创编儿歌等多种教学方法。首先，播放节日场景视频激发幼儿兴趣；其次，展示立夏美食图片及实物，引导幼儿观察、描述，幼儿对立夏美食有了直观的认识，大部分幼儿能够用清晰准确的苏州方言说出美食名称；接着，学习儿歌《立夏美...
    [浪花苑大二班] 2025-05-14
  • 第十三周立夏歌（1）
    第十三周立夏歌（1）
    本节活动以胜浦山歌《立夏歌》为载体，旨在引导孩子们理解立夏节气及胜浦地区的立夏习俗，学习用胜浦话演唱歌曲，并通过肢体动作表达歌曲的情感。教学目标涵盖了语言表达、音乐感知和文化体验三个方面，力求在寓教于乐中提升幼儿的综合素质。活动中首先通过情境导入，激发...
    [浪花苑大二班] 2025-05-09
  • 第十二周谷雨(2)
    今天我们一起认识了谷雨节气，知道谷雨有谷雨茶，还念了谷雨山歌，把知道的谷雨节气习俗，创编到山歌中，变成新的节气山歌。下面是活动视频：
    [浪花苑大二班] 2025-05-03
  • 第十一周：复习惊蛰小唱
    今天和孩子们一起复习了惊蛰小唱，发现很多孩子快要忘记了，在今天的复习中，还发现个别孩子说的胜浦话有进步，随着节气山歌的不断推进，发现现在孩子们对于胜浦话说的越来越溜，但是个别几个孩子还是有点跟不上节奏，需要个别指导。下面是活动视频：
    [浪花苑大二班] 2025-05-03
  • 第十周：谷雨
    第十周：谷雨
    今天我们认识了新的节气——谷雨。在这个节气中，孩子们认识到，谷雨到，雨水多，布谷鸟在唱歌，农民们开始耕地啦~~根据谷雨节气特点，孩子们创编了一首好听的谷雨歌。歌词：谷雨到来好节气，春雨淅沥沥，布谷鸟催耕声声啼，春笋嫩又鲜，牡丹花开艳，桑叶嫩，蚕儿肥，瓜秧...
    [浪花苑大二班] 2025-04-18
  • 第九周：惊蛰小唱（2）
    今年我们复习节气山歌《惊蛰小唱》，在前面我们已经会念一念惊蛰小唱的童谣，但是在跟着音乐唱的时候，感觉孩子们会用普通话唱一唱，但是要用到胜浦话，就不怎么会唱了。下面是活动视频：
    [浪花苑大二班] 2025-04-11
  • 第八周班级特色：春分
    第八周班级特色：春分
    今天我们开展了《春分》节气山歌。活动开始前，和孩子们一起回忆春分节气有哪些习俗，然后请孩子们根据图片用胜浦说一说，鼓励幼儿大胆表述，在活动后期，清幼儿自己根据歌词内容创编动作。附歌词：春分风大雨水少，麦苗挺起腰。蝴蝶纷飞蜜蜂忙，百花齐开放，风筝上云霄。...
    [浪花苑大二班] 2025-04-03
  • 第七周班级特色《惊蛰小唱》
    今天我们开展了惊蛰节气山歌。通过ppt图片，与幼儿一起感受惊蛰节气的变化，由于在中班的时候我们已经初步了解了惊蛰节气，因此在本次的活动中，我们主要是更加深度认识惊蛰节气。如惊蛰物候、惊蛰吃梨等习俗。歌词如下：惊蛰啥个响？春雷轰隆隆。小虫闹。鲜花一朵连一朵，...
    [浪花苑大二班] 2025-03-28
  • 第六周班级特色：春分
    第六周班级特色：春分
    今天开展了班级特色活动《春分》，主要目标是尝试创编山歌，在理解山歌的基础上，用方言念一念，唱一唱。活动中教师出示春分图片，请幼儿说一说看到了什么？用胜浦话怎么说？你们觉得这是什么节气？整个活动教师通过图片创编图谱，创编了一首新的春分歌曲。歌词内容如下：...
    [浪花苑大二班] 2025-03-20
  • 第五周班级特色：雨水到（2）
    第五周班级特色：雨水到（2）
    本周通过聆听、学唱山歌，感受着这一节气独有的韵味。他们认真模仿着山歌的旋律与节奏，小小的身躯里满是对传统文化探索的热情。后续，我们还会围绕节气山歌开展更多丰富多彩的活动，希望您能持续关注，和我们一同为孩子搭建起通往传统文化宝库的桥梁，助力他们文化素养的...
    [浪花苑大二班] 2025-03-14
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