滨江苑小四班

  • 本次活动以“春笋”为载体,通过观察、绘画和装饰,让幼儿在感受春天生机的过程中,尝试用简单的线条(弧线)和重复点线进行艺术表达,既契合幼儿的兴趣,又能锻炼其手部精细动作和创意表现能力,实现自然认知与艺术创作的融合。通过“为笋宝宝穿花衣”的任务情境,将技能...
    [滨江苑小四班] 2025-03-20
  • 在本次活动中,幼儿了解帽子的结构,尝试用已知的点点、蜗牛线、波浪线、直线等装饰花纹尝试装饰帽子,感受线描画的有趣。
    [滨江苑小四班] 2025-03-11
  • 本次的班级特色活动主要是幼儿利用学过的长、短直线,以及新学的蜗牛线来进行线描画创作,如能用线条画出不同表情的脸,用多种线条装饰头发。幼儿兴趣较浓,但部分幼儿耐力不够,草草几笔就结束,还需要加强引导。
    [滨江苑小四班] 2025-03-05
  • 蜗牛线,一种独特且富有韵律的线条,恰似大自然赋予我们的奇妙画笔。头发,是孩子们日常生活中熟悉的事物,每个人都有着独一无二的发型。用绘画来表现卷卷的头发,既能加深宝贝们对生活细节的观察,又能通过艺术创作表达自己的认知与感受。而线描画的形式,简单却富有变化...
    [滨江苑小四班] 2025-02-26
  • 散步的时候,孩子们对冬天里千姿百态的小树产生了浓郁的兴趣,那我们就把自己喜欢的小树装进画里吧!通过本次活动,孩子们进一步了解了冬天里树木的特点;还锻炼了他们控笔的能力,知道通过加粗来表现粗粗的树干,细细的表示树枝。爸爸妈妈在带宝宝外出的时候,还可以有意...
    [滨江苑小四班] 2025-01-07
  • 在数学活动《雪娃娃来排队》中,幼儿感知和区分了物体的大小,体验到了物体大小的顺序关系,在游戏环节幼儿能根据全范例,用重叠对应的方法,按大小给5个物体排序;大部分幼儿都愿意用自己的语言讲述物体排列的顺序,活动兴趣比较浓厚。
    [滨江苑小四班] 2025-01-07
  • [滨江苑小四班] 2025-01-07
  • 在本次活动中,幼儿了解小背心的形状特点,尝试用蜡笔装饰小背心,感受颜色丰富的美感,大多数幼儿都能按照要求完成绘画。
    [滨江苑小四班] 2024-12-31
  • 在本次活动中,幼儿通过观察图片知道手套的形状特点,并用已知的线描元素去装饰,幼儿画上不同的点点、线线去,让手套变得更加好看、丰富。在活动中幼儿也感受到线描画的有趣。
    [滨江苑小四班] 2024-12-31
  • [滨江苑小四班] 2024-12-30
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