本次活动基于幼儿对绣花鞋对称特点的前期认知，以“对对碰”游戏为载体，引导幼儿观察绣花鞋的图案、色彩、纹样细节，寻找匹配的另一只并完成连线操作。活动中，幼儿通过自主观察、对比辨析，进一步深化对“对称”概念的理解，同时锻炼观察力与手眼协调能力，在趣味互动中感受传统绣花鞋的美学韵味，激发对民间手工艺的喜爱之情。