大家好！今天我们开展了苏州本土童谣《你帮我，我帮你》的学习活动，这首童谣融合了苏州地域特色与幼儿生活场景，特别适合中班孩子感知语言魅力、学习互助品质，在此和大家分享这首童谣的价值与亲子互动玩法。1. 本土文化浸润：童谣中“苏州囡囡”是苏州本地对孩子的亲切称呼，让孩子在念唱中感受家乡语言的韵味，从小种下对本土文化的认同感。2. 社交能力培养：以“你帮我，我帮你”为核心，结合“拍球、捡球”等孩子熟悉的游戏场景，直白传递同伴间互助、团结的重要性，契合中班孩子的社交发展需求。3. 语言能力提升：童谣句式重复、节奏明快，读起来朗朗上口，孩子在念唱过程中能自然锻炼语言表达和记忆能力。