“跃动指尖，‘拍’出欢乐”——记浪花苑幼儿园中班组拍皮球比赛

2025年的一个清晨，浪花苑幼儿园中班组热闹非凡，一场充满活力的拍皮球比赛在多功能教室里正拉开序幕。下午3点，小选手们穿着蓬松的运动服，眼睛亮晶晶地坐在小椅子上，手里攥着彩色皮球，时不时偷偷颠两下，连脸蛋上的贴纸都跟着晃出笑意。

比赛开始前，老师笑着宣布规则：“每人限时1分钟，看谁拍得又稳又多！” 话音刚落，第一个小朋友就像小弹簧似的跳到场中央，小手一颠，皮球 “咚咚” 的节奏立刻响了起来。后排的小观众们瞬间坐直身子，眼睛紧紧盯着皮球，有人攥着小拳头小声喊“加油”，有人忍不住跟着皮球的节奏晃脑袋，连平时爱走神的小家伙都支棱着耳朵，生怕错过精彩瞬间。

轮到中一班的小女孩时，她微微弯着腰，小手灵活地跟着皮球上下摆动，皮球像黏在她掌心似的，连跳几十下都没失误。旁边的小男孩看得眼睛都圆了，等自己上场时，干脆晃着身子跟着皮球节奏跳，逗得大家笑成一团，虽然拍得不算多，可那股认真的劲儿，让老师都忍不住掏出手机记录。

比赛间隙，孩子们也没闲着：有的小朋友凑到同伴耳边，偷偷传授 “秘诀”：“要像抓小蝴蝶一样轻轻碰！”比赛的小朋友拍累了，就蹲在旁边给下一个选手鼓掌，肉乎乎的手掌拍得通红。最有意思的是，有个小家伙拍着拍着，皮球滚到了观众席，旁边的小朋友立刻弯腰捡起来递回去，连比赛都顾不上看了。

1分钟的限时里，每个孩子都拼足了劲儿：有人额头冒了细汗，仍咬着牙坚持；有人拍断了节奏，皱着小眉头赶紧把球捞回来继续；还有人拍完立刻跑到老师身边，仰着脑袋问 “我是不是最厉害的”，得到肯定后立刻蹦跳着和同伴分享喜悦。最后统计成绩时，孩子们不管拍了多少下，都举着小手欢呼，连平时腼腆的孩子都跟着喊 “我们都很棒”！

比赛结束后，老师带着孩子们把皮球放回筐里，顺便聊起刚才的趣事：“刚才谁拍到了50下？”“我看到乐乐帮悠悠捡球啦！” 孩子们七嘴八舌地抢着说，小脸上满是得意。这场拍皮球比赛，没有激烈的胜负，只有满溢的欢乐：孩子们在跳跃中锻炼了小手的灵活，在欢呼里学会了为同伴喝彩，连冬装带来的笨重感，都变成了可爱的小插曲。教室的阳光里，皮球的“咚咚”声仿佛还在回响，那是属于中班小朋友的，最鲜活的冬日乐章。

一校一审 王玉娇

二校二审 蒋晓静

三校三审 许红梅