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    课程游戏化背景下儿歌吟诵中浸润美术活动的开发研究

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    课程游戏化背景下儿歌吟诵中浸润美术活动的开发研究

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    研究方案

    • 08-31 《课程游戏化背景下儿歌吟诵中浸润美术教育的开发研究》实施方案
    • 08-31 立项通知书
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    学期汇报

    • 06-24 课题2020——2021学年第二学期研究总结
    • 04-19 课题2020——2021第二学期研究计划
    • 04-19 2020——2021学年第一学期研究总结
    • 09-25 课题2020——2021第一学期研究计划
    • 07-09 课题2019——2020第二学期研究总结
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    研讨活动

    • 06-24 6月研讨活动(课题研讨活动)
    • 06-24 6月研讨活动(课题会议记录)
    • 06-08 5月研讨活动(课题会议记录)
    • 06-08 5月研讨活动(课题研讨活动)
    • 04-25 4月研讨活动(课题会议记录)
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    学习资料

    • 06-24 课题2020——2021第二学期6月学习资料:美术教育的意义
    • 05-19 2020——2021学年第二学期5月学习资料:幼儿美术活动的内容如何选择?
    • 04-19 2020——2021学年第二学期4月学习资料:如何开展大班美术活动?
    • 04-19 2020——2021学年第二学期3月学习资料:美术活动的重要性
    • 04-19 2020——2021学年第一学期1月学习资料:美术教育有哪些方法?
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    研究成果

    • 06-29 《课程游戏化背景下儿歌吟诵中浸润美术教育的开发研究》中期汇报
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    成果鉴定

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